El gobierno del Reino Unido está preparando su primera guía sobre el tiempo de pantalla para menores de 5 años dirigida a padres de niños pequeños, que se publicará en abril, después de haber suscitado preocupaciones de que el uso diario intensivo de pantallas puede afectar el desarrollo del lenguaje de los niños pequeños, según informó The Guardian .
Esta iniciativa se basa en una investigación encargada por el gobierno que vincula el mayor uso de pantallas en niños de dos años (unas cinco horas diarias) con un vocabulario más limitado que el de sus compañeros, cercano a los 44 minutos diarios. El uso de pantallas ya es prácticamente universal a los dos años, por lo que la guía se presenta como una ayuda realmente útil, no como una prohibición.
El tiempo pasivo es el objetivo
Los ministros se centran en la observación pasiva, cuando el niño observa sin mucha interacción ni atención compartida. Esto es importante porque el lenguaje se desarrolla más rápido cuando los niños pequeños interactúan, nombrando, señalando, repitiendo y manteniendo pequeñas conversaciones que se basan en lo que están haciendo.
En la práctica, esto significa que es probable que la guía se base en hábitos sencillos que eviten que las pantallas reemplacen el tiempo dedicado a hablar, jugar y leer juntos. También se espera que refleje la evidencia y las opiniones de los padres, lo que debería acercarla más a las rutinas reales que a una regla rígida. Si usas iOS, aquí te explicamos cómo puedes reducir el tiempo frente a la pantalla.
¿Cómo se compara esto?
La misma investigación sugiere que los hábitos de pantalla se forman rápidamente. El tiempo promedio diario frente a la pantalla se reportó en 29 minutos a los nueve meses, aumentando a 127 minutos al día a los dos años, y el 98% de los niños de dos años ven televisión, videos u otro contenido digital a diario.
Esto supera con creces el parámetro de la Organización Mundial de la Salud, que recomienda no más de una hora de pantalla al día para niños de dos a cuatro años. Esto no significa que todas las familias deban alcanzar una cifra perfecta de la noche a la mañana, pero sí explica por qué las autoridades quieren recomendaciones más claras para los menores de cinco años.
El estudio también contabilizó las formas de uso más recientes. Alrededor del 19% de los niños de dos años jugaban videojuegos, y al combinarlos con la visualización, el promedio total alcanzaba los 140 minutos diarios. La medición del vocabulario se basó en una lista corta de 34 palabras, y el grupo de mayor uso conocía una proporción menor de esas palabras que el grupo de menor uso. También se observó que una cuarta parte de los niños superó un umbral que puede sugerir posibles problemas de comportamiento o emocionales.
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Qué ver antes de abril
El panel que está elaborando las directrices de abril revisará la evidencia y recopilará las opiniones de los padres, y algunos líderes de los primeros años están presionando para que la seguridad en línea y la alfabetización digital básica sean parte del mismo paquete.
Si quiere adelantarse, empiece por compartir el tiempo que pasa frente a la pantalla y dejarlo menos en segundo plano. Siéntese con su hijo, hablen sobre lo que está pasando y conviertan el tiempo que pasan viendo la televisión pasiva en algo que hagan juntos. Pequeños cambios como este pueden proteger la conversación y el juego que necesitan los niños pequeños, incluso antes de que se publiquen las directrices oficiales.
La nueva guía sobre el tiempo de pantalla para menores de 5 años del Reino Unido se centra en el tiempo pasivo y lo que cambia para usted apareció primero en Digital Trends .